Такими є результати досліджень вчених Единбурзького університету, опубліковані в газеті «The Independent», передає «Європейська правда».
Дослідження показали, що діти і дорослі, які навчаються говорити іншою мовою, отримують плюси від додаткових зусиль, необхідних для обробки словників і граматичних правил.
«Часто батьки намагаються менше говорити зі своїми дітьми на мовах меншин через відсутність корисності. Багато людей до сих пір думають, що мова меншини змушує дітей плутати слова і ставить їх у невигідне становище в школі», – зазначає Антонелла Сорас з Единбурзького університету.
При цьому вона уточнює, що численні дослідженя показують: відмінності, які існують між одномовними і двомовними дітьми, майже завжди на користь білінгвів.
«Двомовні діти, як правило мають підвищений потенціал мови, краще розуміння чужої точки зору, і більше розумової гнучкості в роботі зі складними ситуаціями», – пояснює Сорас.
Багато цих позитивних моментів спостерігаються і у дорослих, які говорять на двох мовах, або вивчають другу мову.
Дослідження острові Скай показало, що вивчення тамтешніми літніми жителями інтенсивного курс гельської протягом п'яти годин в день призвело до поліпшень в їхніх розумових здібностях.
«Вони не знали ні слова по-гельськи. Ми протестували їх заздалегідь і після тижня дуже інтенсивного курсу… Коли ми порівняли їх з іншими активними пенсіонерами, які вивчали щось інше, ми побачили, що у тих, хто вивчали мовний курс, мозок реагує активніше», – розповіла Сорас.
Інші дослідження показали, що симптоми деяких видів недоумства у літніх людей, які говорять двома мовами, з'являються на чотири чи п'ять років пізніше, ніж у одномовних людей.
Згідно з однією з теорій: двомовні люди похилого віку мають більші «когнітивні резерви», які затримують початок старіння в мозку.
Нагадаємо, в Україні 2016 рік оголосили Роком англійської мови.
ІА "Вголос": НОВИНИ